Développer une approche innovante pour renforcer l’intégration des réfugiés au sein des quartiers, au niveau local: définition de la méthodologie, élaboration de lignes directrices destinées aux animateurs impliqués au sein des ateliers.
Projets Pilotes: au sein de chaque ville partenaire (Pisa, Forest, Lorca, Liverpool , Prague), réalisation d’ateliers pilotes de création audiovisuelle impliquant des jeunes réfugiés et non réfugiés ayant entre 15 et 24 ans. Les ateliers visent à renforcer le dialogue interculturel entre jeunes provenant de cultures différentes.
Campagne de sensibilisation au sein des villes pilotes: un team de chercheurs et professionnels choisi par les partenaires a pour tache de mettre au point une série d’outils innovants, concrets, de sensibilisation, dans le but de faire changer les mentalités, au moins en partie, vis-à-vis des réfugiés et encourager une plus grande culture du respect et de la tolérance.
- Réalisation de vidéoclips destinés aux étudiants, aux jeunes, aux enseigants – mieux faire comprendre ce que veut dire etre réfugié, faire réfléchir et mieux comprendre d’où il vient, sa culture, ses valeurs.
- Rédaction d’un manuel de sensibilisation – éducation interculturelle pour les enseignants afin de traiter de manière positive le thème des réfugiés à l’école.
Développement, recherche et production de matériel de sensibilisation et d’éducation destiné aux écoles. Introduire le sujet « REFUGIE » à l’école est essentiel pour engager une plus grande réflexion auprès des enfants et des jeunes.
Dissémination et exploitation: website, film documentary, publications.
Séminaires d’information au sein des villes pilotes: destinés au grand public et aux membres des administrations locales.